Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • KHUYẾN HỌC

    Cac_kiu_bang_trong_gay_xuong.flv Ki_niem_40_nam.swf Hinh_tap_thea.jpg Hinh_truong_CT.jpg Copy_of_pho_cuongCT.jpg IMG_0263.jpg IMG_20141016_091420.jpg IMG_20141016_091634.jpg Ai_yeu_bac_ho_chi_minh_hon_thieu_nien_nhi_dong1.flv Ai_yeu_bac_ho_chi_minh_hon_thieu_nien_nhi_dong.flv 100APPLE_IMG_0606.jpg 100APPLE_IMG_0607.jpg DSC01369.jpg IMG_0302.jpg Tai_xuong4.jpg IMG_02822.jpg IMG_02802.jpg IMG_03441.jpg IMG_02991.jpg IMG_02943.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    KT HK I (2012-2013)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: GV: Lữ Thị Mỹ Hạnh
    Người gửi: Nguyễn Bá Thận
    Ngày gửi: 10h:19' 22-01-2013
    Dung lượng: 122.0 KB
    Số lượt tải: 61
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GD- ĐT ĐỨC PHỔ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2012 - 2013
    TRƯỜNG THCS PHỔ HÒA Môn : Hóa 8 thời gian 45 phút
    A.TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
    Câu 1:Chọn 1 ý đúng trong các câu sau :
    1. Một hợp chất của lưu huỳnh và oxi có thành phần khối lượng là 50% S và 50%O. Vậy CTHH là:
    A.SO2 B. SO3 C. SO4 D. S2O3
    2 Cho CTHH của một số chất sau: I2, ZnCl2, Al2O3, Cu, KOH và Na2SO4 . Trong số các chất trên có:
    A. 3 đơn chất , 3 hợp chất ; B.2 đơn chất , 4 hợp chất ;
    C.4 đơn chất , 2 hợp chất ; D.1 đơn chất , 5 hợp chất .
    3 Để chỉ 2 phân tử khí hiđro, ta viết:
    A. 2H B. H2 C.2H2 D. 4H
    4 Xét các hiện tượng sau đây và chỉ rõ đâu là hiện tượng vật lí?
    A.Các quả bóng bay trên trời rồi nổ tung.
    B.Mâm đồng lâu ngày không chùi, có một lớp màu xanh bám lên.
    C.Đun đường, đường ngả màu nâu rồi đen đi.
    D.Cho vôi sống vào nước, vôi sống biến thành vôi tôi.
    5.Cho DD có 20.8g BaCl2 tác dụng vừa đủ với DD có 14.2g Na2SO4, thu được a g BaSO4 và DD có 11.7 g NaCl. Giá trị của a là
    A. 23.3g. B. 18.3 g. C. 46.7 g D. 5.1 g.
    6.Cho tỉ khối của khí A với khí B là 2,125 và tỉ khối của khí B đối với khí oxi là 0,5.
    Khối lượng mol của khí A là
    A. 43 g. B. 34 g. C. 17 g D. 7 1 g.
    Câu 2: Ghép thông tin cột A và cột B sao cho phù hợp:
    Cột A
    Cột B
    
    1. Cu (II) với O
    a) Al2O3
    
    2. Al (III) với O
    b) Cu2O2
    
    3. C(IV) với O
    c) CO2
    
    4. Na(I) với O
    d) Al3O2
    
    
    e) CuO
    
    
    g) Na2O
    
    Câu 3: Chọn những từ và cụm từ: đơn chất, hạt nhân, electron, nơtron, proton, vật thể,nguyên tố hoá học, phân tử, nguyên tử. Điền vào chỗ trống cho thích hợp:
    Những hạt vô cùng nhỏ, trung hoà về điện, cấu tạo nên các chất được gọi là (1)
    Nguyên tử gồm có (2) mang điện tích dương và vỏ tạo bởi những (3). mang điện tích âm.
    Hạt nhân nguyên tử được tạo bởi hạt (4) và nơtron
    B .TỰ LUẬN (6 điểm)
    Câu 1. (1.5 điểm) Hoàn thành các phản ứng hóa học sau:
    a. Mg + HCl MgCl2 + H2
    b. Ca + O2 CaO
    c. H2O + Na2O NaOH
    Câu 2. (1,5 điểm) .Một oxit màu đen có khối lượng mol 80 gam .Oxit này có thành phần là 80% Cu và 20% oxi .Hãy tìm công thức hóa học của oxit nói trên
    Câu3 (2 điểm) Cho 2.8 g sắt tác dụng vừa đủ với dd HCl thu được sắt (II) clorua FeCl2 và khí Hidro.
    Viết phương trình hóa học của phản ứng .
    Tính thể tích khí Hidro thoát ra ở đktc.
    Tính khối lượng axit clohiđric cần dùng.
    Câu4 (1 điểm)Phải lấy bao nhiêu gam kim loai sắt để có số nguyên tử nhiều gấp đôi số nguyên tử có trong 16 gam lưu huỳnh
    (biết Fe= 56, Cl = 35.5, S = 32, O = 16, H = 1, Cu = 64)


    PHÒNG GD- ĐT ĐỨC PHỔ
    TRƯỜNG THCS PHỔ HÒA
    MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2012 - 2013
    Môn : Hóa 8 thời gian 45 phút
    Giáo viên: Lữ Thị Mỹ Hạnh
    I/ MỤC TIÊU:
    -Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức chương : CHẤT-NGUYÊN TỬ- PHÂN TỬ, PHẢN ỨNG HÓA HỌC, MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC
    Từ kết quả kiểm tra các em tự đánh giá mình trong việc học tập, từ đó điều chỉnh hoạt động học tập
    -Thực hiện yêu cầu PPCT của Bộ GD-ĐT
    -Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó điều chỉnh phương pháp , hình thức dạy học nếu thấy cần thiết.
     
    Gửi ý kiến