Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • KHUYẾN HỌC

    Cac_kiu_bang_trong_gay_xuong.flv Ki_niem_40_nam.swf Hinh_tap_thea.jpg Hinh_truong_CT.jpg Copy_of_pho_cuongCT.jpg IMG_0263.jpg IMG_20141016_091420.jpg IMG_20141016_091634.jpg Ai_yeu_bac_ho_chi_minh_hon_thieu_nien_nhi_dong1.flv Ai_yeu_bac_ho_chi_minh_hon_thieu_nien_nhi_dong.flv 100APPLE_IMG_0606.jpg 100APPLE_IMG_0607.jpg DSC01369.jpg IMG_0302.jpg Tai_xuong4.jpg IMG_02822.jpg IMG_02802.jpg IMG_03441.jpg IMG_02991.jpg IMG_02943.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Đề KT 45 ph Môn GDCD 8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: GV: Nguyễn Minh Tuân
    Người gửi: Nguyễn Bá Thận
    Ngày gửi: 21h:57' 12-01-2013
    Dung lượng: 84.5 KB
    Số lượt tải: 266
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GD-ĐT ĐỨC PHỔ
    TRƯỜNG THCS PHỔ HÒA

    THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
    Môn : GDCD : 8
    Thời gian : 45 phút
    Năm học : 2012 -2013
    GVBM : Nguyễn Minh Tuân

    I . Mục tiêu :
    - Giúp người học tự đánh giá kết quả học tập bộ môn , từ đó có thái độ học tập tốt hơn
    - Rèn luyện kĩ năng xử lí tình huống , kĩ năng liên hệ thực tế .
    - Rèn luyện kỹ năng trả lời câu hỏi, kỹ năng làm bài, trình bày những kiến thức có liên quan.
    - Đánh giá được mức độ nhận thức của người học trong suốt học kì, từ đó có kế hoạch dạy học phù hợp hơn trong qua trình giáo dục .
    II. Chuẩn đánh giá :
    1.Kiến thức :
    - Biết pháp luật là gì và các tính chất cơ bản của pháp luật nước cộng hòa XHCN Việt Nam .
    - Biết quyền tự do ngôn luận của công dân là gì . Cách thực hiện quyền tự do ngôn luận của người dân .
    - Biết những con đường lây truyền HIV/AIDS và cách phòng tránh .
    2. Kĩ năng :
    - Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết một tình huống về phòng chống ma túy .
    - Nêu những việc gia đình có thể làm để góp phần phòng chống ma túy ở cộng đồng dân cư.
    3. Thái độ :
    - Có thái độ tôn trọng pháp luật .
    - Có thái độ không đồng tình và biết phản đối lên án những hành vi vi phạm pháp luật.
    - Thái độ tự giác, nghiêm túc trong giờ kiểm tra .
    III. Hình thức kiểm tra : Tự luận

    Người lập



    Nguyễn Minh Tuân




















    PHÒNG GD-ĐT ĐỨC PHỔ
    TRƯỜNG THCS PHỔ HÒA

    MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD LỚP 8
    Thời gian : 45 phút
    Năm học : 2012 -2013
    GVBM : Nguyễn Minh Tuân

    TT
    Chủ đề chính
    ( Mạch kiến thức )
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Tổng
    
    
    
    
    
     Thấp cao
    
    
    
    1
    Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
    SCH
    
    Câu 1 a
    
    ½ câu
    
    
    
    TSĐ
    
    1,5 điểm
    
    1,5 đ
    
    
    2
    Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
    SCH
    
    Câu 1 b
    
    ½ câu
    
    
    
    TSĐ
    
    1,5 điểm
    
    1,5 đ
    
    3
    Tôn trọng người khác
    SCH
    Câu 2
    
    
    1 câu
    
    
    
    TSĐ
    3,0 điểm
    
    
    3,0 đ
    
    
    4
    Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
    SCH
    
    
    ½ câu 4 ½ câu 4
    1 câu
    
    
    
    TSĐ
    
    
    2,0 điểm 2,0điểm
    4,0 đ
    
    
    TC
    Tổng số câu hỏi
    SCH
    1 câu
    1 câu
    1 câu
    3 câu
    
    
    Tổng số điểm
    TSĐ
    3,0 điểm
    3,0 điểm
    4,0 điểm
    40 %
    10 đ
    
    
    Tỉ lệ
    %
    30 %
    30 %
    
    100 %
    
    

    Duyệt của tổ trưởng Người lập



    Mạc Thị Sen Nguyễn Minh Tuân



































    PHÒNG GD-ĐT ĐỨC PHỔ
    TRƯỜNG THCS PHỔ HÒA
    ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2012 – 2013
    MÔN : GDCD 8 , Thời gian 45 phút

    Đề

    Câu 1 : (3,0 điểm)
    a. Theo em, một cộng đồng dân cư được công nhận là một cộng đồng dân cư văn hóa cần những tiêu chuẩn nào?
    b. Pháp luật nước ta có quy định gì về quyền, nghĩa vụ của con, cháu đối với ông bà cha, mẹ ?
    Câu 2 : ( 3 điểm)
    Em hiểu thế nào là tôn trọng người khác ? Nêu những biểu hiện của sự tôn trọng người khác? Việc tôn trọng người khác có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống hàng ngày ?
    Câu 4 : (4,0 điểm)
    Toàn và Hòa đang tranh luận với nhau. Toàn nói: “ Ở những nước phát triển có kinh tế, khoa học-kĩ thuật tiên tiến mới có nhiều thành tựu đáng cho ta học tập”. Trái lại Hòa bảo: “ Ngay cả ở những nước đang phát triển cũng có nhiều mặt mà ta cần
     
    Gửi ý kiến